良し悪し

　＜先生も痛かったなら、私も痛くなって当然なんだ＞なんておっしゃる。　何を言うか、この！

　指導では初めに基本的動作を示し、その後、皆さんに模倣していただく。何度か練習していて、大きく違う部分は訂正する。　その時に、基本的動作に近い動きと、大きく違う動きをし、違いを理解してもらう。　違う動作は少し大げさにする。

　違う動作を少し大げさにすると怪我をする。　以前膝を痛めていた時、悪い動きをして見せ、ギクッと音がし、さらに悪化させた。痛みを我慢して帰宅し、夜は眠れず翌日病院に行った。靭帯がねじれているようだった。